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本文针对当前大学英语阅读教学的现状及存在问题,提出了任务型教学的新理念和教学模式,从任务型教学法的理念着手,通过阅读前准备阶段、阅读阶段和阅读后阶段等教学环节,对提高大学英话阅读教学质量进行了探讨和实践。
任务型教学法在大学英语阅读教学中的运用
【摘 要】
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本文针对当前大学英语阅读教学的现状及存在问题,提出了任务型教学的新理念和教学模式,从任务型教学法的理念着手,通过阅读前准备阶段、阅读阶段和阅读后阶段等教学环节,对提
【机 构】
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湛江财贸学校,
【出 处】
：
广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2010年04期
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