核心素养下的群文阅读听说能力训练

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纵观当前的语文教学实际,核心素养下的阅读教学,更加注重倡导群文阅读这种高效的阅读教学模式.群文阅读在提升学生阅读量和阅读学习视野的同时,顺应了课程改革的发展理念,颇受学生的喜爱和老师的推崇.随着新课程改革的深入发展,核心素养下的群文阅读听说训练逐渐成为了阅读教学的难点问题.为此,本文就对学生的群文阅读听说能力培养进行分析探究,旨在推动阅读教学发展的同时,增进学生的语文阅读学习体验.
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