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教师对课堂的掌控和引导能力，很大程度上决定教师课堂教学的效果，教师通过对自身能力的提升，以及对课堂的设计，可以n很大程度上提高教学效果，从而达到高效课堂的目的。
浅谈高效课堂教学方法
【摘 要】
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教师对课堂的掌控和引导能力，很大程度上决定教师课堂教学的效果，教师通过对自身能力的提升，以及对课堂的设计，可以n很大程度上提高教学效果，从而达到高效课堂的目的。
【机 构】
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拉萨阿里河北完全中学 西藏拉萨 850009
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年16期
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