让学生在写作路上自由漫步——试论作文个性化

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《普通高中语文课程标准(实验)》中明确指出:“鼓励学生自由地表达,有个性、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间.”新课程标准要给学生以写作的自由,就是让学生成为作文的主人,放飞学生的心灵,让学生在写作中拥有绝对的选择权力:写自己想写的东西,用自己喜欢的表达方式,以我手写心.这就要求教师转变理念,把作文作为学生自我体验、自我发现、自我宣泄、自我创造的手段,鼓励学生用独特的语言去再现个人独特的思想,让自己的心灵和情感作一次倾述和释放.这更需要从激发学生自由写作的兴趣,引导学生开发广泛的阅读,建立多元评价,让学生在写作路上自由漫步.
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