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我国作为人口大国、教育大国，在未来的发展中需要抓住发展的先机，做好小学阶段文化素质教育与德育，是推动社会进步、n国家稳定发展的关键。目前来看，我国小学阶段的学生就有两亿多人，如何做好教育不光需要学校的参与，更需要社会与家庭的共同参与。n加强小学生德育工作，关系着我国社会主义现代化建设的事业的顺利完成。因此，本文就对如何提升小学德育的实效性做研究。