清点我班的“奇葩”老师

来源 :全国优秀作文选(初中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mir80
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我班,可谓“奇葩”聚集之地。不管是谁,我总能发现她的与众不同之处,尤其是我班的老师。想了解我眼中可爱的“奇葩”老师吗?请听我慢慢道来。那抹笑容我班的地理老师是一位和蔼的男老师。他个子不高,皮肤黝黑,操着一口不标准的普通话,却能写一手漂亮的行书。他讲课的特点除了喜欢拖长声音之外,就是脸上总会挂着那抹笑容。不过,同学们都认为那抹笑容很可怕,因为他经常笑着向同学提出一些很难的问题。久而久之,他的那抹笑容就成为了暴 My class, can be described as “wonderful work ” gathering place. No matter who I can always find her unique, especially my class teacher. Want to know my lovely “wonderful” teacher? Please listen to me slowly come. That wipe smile geography teacher in my class is a kind male teacher. He is a tall, dark-skinned man with a non-standard Mandarin, but can write beautiful hand-written books. In addition to the characteristics of his lectures like prolonging the sound, there is always a smile on his face. However, students think that wiping the smile is terrible, because he often laughs to the students some difficult questions. Over time, his smile became a storm
其他文献
一百多年前,私立福州螺洲观澜小学校以顺应世界潮流、养成学生健全人格、灌输独立精神为办学宗旨,培养出众多的青年才俊和健全的社会公民,是福建近代开启教育新风尚的重要学
目的:总结危重症甲型H1N1流感诊断与治疗方法,提高疾病的诊疗水平。方法:回顾性分析18例危重症甲型H1N1流感患者的临床资料。结果:13例行机械通气,5例吸氧;16例治愈,2例死亡,
目的探讨颅内及颈部支架植入患者外周血中CD4+CD25+FOXP3+调节性T细胞(Treg细胞)随访3个月的变化及意义。方法入选40例行颅内及颈部血管支架植入患者(根据NIHSS评分分为2组)
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
为分析影响箔条云RCS测试结果的因素,在考虑天线增益的前提下,推导了基于雷达方程的大尺度箔条云回波功率模型,并建立了基于标定法的箔条云RCS测试模型。研究了不满足雷达远
那个春节,给我的印象尤其深。年三十的晚上,外婆拉着母亲坐在沙发上,神秘兮兮地把一个盒子打开,拿出里面一条叠得整整齐齐的围巾。她眼里闪烁着光芒,如围巾上镶嵌的人造水钻
随着上海学生两次在P I S A测试中夺魁,英国教育界对中国的数学教学方式产生了浓厚兴趣。英国教育大臣尼布·吉布曾向媒体公开表示,希望英国在数学和科学科目上采取上海的教
目的探讨不同的检测项目组合模式对慢性活动性乙型肝炎患者肝脏损伤的诊断价值。方法检测慢性活动性乙型肝炎患者血清谷丙转氨酶(ALT)、前白蛋白(PAB)、总胆汁酸(TBA)、超敏C
一、引言汉字输入的方法目前可分为二大类,一类是大字盘方法,另一类是代码法.由于大字盘方法缺点很多,而代码输入法可以采用国际通用的电传“打字机”作为输入键盘,所以,现
本文以工作过程系统化方法实践计算机网络故障排除课程开发,通过分析网络管理员岗位的典型工作任务,确定网络故障排除课程目标,依据职业能力培养的特点构建模块化学习情境,按