高职学生心理健康体验式教学探索

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本文从心理健康教学的传统教学模式与体验式教学模式入手,论述了体验式教学的优越性,并进一步论证了体验式教学模式更加契合高职生心理健康教育的目标,最后结合高职学生的特点介绍体验式教学教学方式的选择和使用。
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