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主动参与课堂,学会自学探究——浅谈新课程理念下的数学课堂教学
主动参与课堂,学会自学探究——浅谈新课程理念下的数学课堂教学
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bai1988ping
【摘 要】
:
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作交流的能力。
【作 者】
:
林小苗
【机 构】
:
福建省晋江市安海镇成功中心小学 福建 泉州 362261
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2021年28期
【关键词】
:
小学数学
主动参与
自觉探究
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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作交流的能力。那么,在日常课堂教学之中,如何真正让学生主动参与学习过程?如何让学生学会自学探究?这是每个教师都十分关注的问题。
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