基于案例的启发式教学方法与实践——以工商管理专业《西方经济学》本科教学为例

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从LBL(以授课为基础的学习)到PBL(以问题为基础的学习),再到案例式教学、启发式教学,高校的教学方法逐渐趋于强调分析的过程。以山西大同大学工商管理专业《西方经济学》本科教学为例,提出了基于案例的启发式(CBHT)教学方法,并对其模式构建、应用要点进行分析。结合第一轮实践效果,提出了该教学方法的改进意见。 From LBL (lecture-based learning) to PBL (problem-based learning), to case-based teaching, heuristic teaching, and university teaching methods tend to emphasize the analytical process. Taking the undergraduate teaching of Western economics in Business Administration Department of Shanxi Datong University as an example, a teaching method based on case - based heuristic (CBHT) is put forward, and its mode construction and application essentials are analyzed. Combined with the first round of practical results, the improvement suggestions of the teaching method are put forward.
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