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鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
Proteus和Keil软件在中职学校单片机课程教学中的应用
【摘 要】
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鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年11期
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语文课程标准中明确强调，“阅读是学生的个性行为”，因此，教师在具体的教学实践中要实施行之有效的教学策略，促进学生个性化阅读，让阅读的星空闪烁个性的光芒，具体可以从以下几点入手。 1.注重情感激励，尊重学生独特体验 认知模式具有不同的形式、不同的层次。不同的人由于其认知水平、人生经历、价值观念等不同，他们对事物的认知会不相同；同一个人在不同学习阶段，其所认知的层次也会有所差异。因此在阅读教学活动