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分析了当期应用型高校本科生职业生涯规划教学的现状和弊端,总结多年的教学经验,提出了学校在职业规划教学方面应具有相应措施和政策,以及教师的课堂教学方法以及课程考核方法.
应用型本科高校职业生涯规划教学及课程考核方式改革研究
【摘 要】
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分析了当期应用型高校本科生职业生涯规划教学的现状和弊端,总结多年的教学经验,提出了学校在职业规划教学方面应具有相应措施和政策,以及教师的课堂教学方法以及课程考核方
【机 构】
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武汉东湖学院生命科学与化学学院 430200
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2020年3期
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