利用电教手段,优化实验教学

来源 :内蒙古教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhw0920
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利用stirling公式和阿拉伯判别法可证级数∑n=0^∞(2n)!/(n!)^2(1/2)^2发散,但其相应的交错级数条件收敛.
时下教育界最时髦的口号恐怕就是“要由应试教育向素质教育转变”,而“素质教育”一词也如同当今演艺界走红明星一样在各种传媒及教育理论家的演讲论著中出现的频率越来越高,
写作者的知识素养对其写作活动有着重要的影响和制约作用。写作者应该努力加强写作知识、专业知识、人文知识和科学知识等方面的修养和储备。
实在复值函数的运算遵从普通实函数的运算定律.利用实变复值函数可以简捷方便地求解高阶导数和不定积分.
常微分方程算子解法可以推广到偏微分方程初值问题的研究,并有简便而实用的求解方法.
<正> 许多人把民主仅仅理解为一种政治制度,这种理解虽然抓住了民主概念的本质,但它没有完整地揭示民主概念的全部含义。笔者认为民主是一个由多元素构成的运行系统。从“静态”角度来看,民主有其本质的规定;从“动态”来看,民主又是由构成整个民主运动及其变化和发展的各个要素组成的。本文仅从“静态”和“动态”二个方面
<正> 由冯举、王文承主编的《社会主义精神文明》一书,已由西南财经大学出版社出版。这是我省精神文明理论研究的一项重要成果。《社会主义精神文明》一书的出版,将有助于人们全面准确领会建设有中国特色的社会主义理论,提高对建设社会主义精神文明的理论认识,推动精神文明建设。一、本书对社会主义精神文明作了全面系统的介绍和论述。首先,作者从历史的高度,全面叙述和分析了文明发展的阶段以及社会主义精神文明产生的历史必然性。在这里,作者坚持历史唯物主义,强调社会生产方式是划分社会文明历史类型的根本标准,同时也是
指出了用带Peano余项的Taylor公式代换求极限应取到的项数,并给予证明