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随着核心素养理念的不断发展，培养学生语文核心素养已成为教师面临的重要课题。文章以初中语文教学为例，探讨了培养学生诗歌审美鉴赏素养的策略。
初中语文诗歌鉴赏素养的培养策略
【摘 要】
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随着核心素养理念的不断发展，培养学生语文核心素养已成为教师面临的重要课题。文章以初中语文教学为例，探讨了培养学生诗歌审美鉴赏素养的策略。
【机 构】
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福建省福州金山中学
【出 处】
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知识窗(教师版
【发表日期】
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2022年09期
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