【摘 要】
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美国心理学家罗杰斯认为:成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛.而纵观我们的高中物理教学:一边是讲台上教师讲的声嘶力竭激情四溢
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美国心理学家罗杰斯认为:成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛.而纵观我们的高中物理教学:一边是讲台上教师讲的声嘶力竭激情四溢,一边却是讲台下部分学生的恹恹欲睡目光淡漠;一边是教师孜孜不倦地批改作业,一边却是学生蔚然
American psychologist Rogers believes that successful teaching depends on a sincere understanding and trust of the teacher-student relationship, relying on a harmonious and safe classroom atmosphere and look at our high school physics teaching: one side is the teacher on the podium Hoarseness overflowing passionate, while it is pessimistic about some of the pessimistic students sleepless eyes; side of the teacher tirelessly modify the homework, while it is students
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