论文部分内容阅读
我们先看下面的两个例子:“此时情景愁于雨, 是处莺声苦却蝉”、“殚其地之出,竭其庐之入”。 第一例子中作者借两种不同的景“雨”“蝉”反衬其心境之“愁”与“苦”,即“愁于雨”,“苦却蝉”,观二句之意“于”、“却”二字却是互相通用的,言苦于蝉也。
如何理解“互文”?
【摘 要】
：
我们先看下面的两个例子:“此时情景愁于雨, 是处莺声苦却蝉”、“殚其地之出,竭其庐之入”。 第一例子中作者借两种不同的景“雨”“蝉”反衬其心境之“愁”与“苦”,即“愁
【机 构】
：
宜昌县下堡坪中学
【出 处】
：
湖北教育：教育教学
【发表日期】
：
1994年6期
其他文献
2005年对于《北京青年报》来说，无疑是一个多舛之年。收入结构不合理导致收入锐减，上市公司北青传媒亦遭遇“滑铁卢”。面对竞争日趋激烈的京城报业市场，曾经为“都市报领军先锋
随着工业化程度的不断提高,五、六十年代搅得西方国家上下不安的‘公害’难题——环境污染,也将不可避免地摆在我们面前。作为化学的启蒙教育,在教学中应结合教学内容注意让
复式的直接教学与单式教学相 比,它有以下三个鲜明的特点。 一、断续现象。复式教学是受两个以上年级相互制约的教学。为避免在同一教学单位时间里产生另外年级长静的不良现
小路像鸡肠子一样在大山上扭来扭去,一群山民的笑语在清晨的云雾里飘来飘去。雄鸡跃上山寨的垸墙“喔喔”一声长鸣,就把懒睡的太阳拉上了山坳。 爹扛着大樟木箱子提着网兜儿
“汉语拼音是小学语文的重要内容,是帮 助识字、阅读和学习普通话的有效工具。”义务教育大纲对汉语拼音在语文教学中的重要作用进行了充分的肯定。作者通过对当前拼音教学现
上个世纪最后的一段时间,当中国的文学报刊上一片批评缺席、评论失语的嚷嚷声时,中国戏剧期刊界呈现给大众的批评和评论又是什么情形呢?似乎还从来没有人正视过这个问题.时间