物理教学中的创新能力培养

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物理教学是技校教学工作的一个重要方面。培养创新性人才,就必须着眼于学生思维能力的培养和“科学思想、科学方法、科学态度”等科学素质的养成。而科学素质的养成是要不断发现新东西,发现的成功,最重要的就是运用与别人不同的思维方式,甚至别人忽略的思维方式来思考问题,解决问题。教育的基本任务是传授知识,让学生继承人类的文明成果。物理教师必须克服只注重学生的物理学习结果,而轻视物理学习过程;只重视习题教学,而忽视实验教学;只重视考试分数,而忽视对学生能力的培养;只重视学生的学习,而忽视学生的成长;只着眼于学生当前的成长
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