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在高校延期开学期间组织线上教学的新形势下,在线教学将成为 2020 年高校春季开学所广泛应用的教学手段。本文在深入调查省内兄弟院校在线教学经验的基础上,结合自身在线教学的培训学习和实践应用的思考,针对 2020 年我校春季开学高职数学课程教学筹备工作,从平台使用、教师、教学评价、教学安排四个方面分析了高职数学课程在线教学的主要问题,并提出了有针对性的对策建议。对策建议有学校建立统一门户、开发在线教学平台、采用小班额错时授课、采用可回放的直播教学平台、改进在线课堂教学质量评价手段、加强教师在线教学技术培训与服务。