让情感浸润语文教学

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新课改把语文的人文性放到了重要的位置,这就决定了新课程标准下的语文教学更要重视情感因素,用情感影响学生的行为,使之产生热爱祖国的感情,从而激发学好语文的热情,自然的进入课文氛围.苏霍姆林斯基也说:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展.”故而,强调课堂上的情感教育,“情动而辞发”,这是课堂语文教学的基本要求.
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