【摘 要】
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新课改后,要求在高中课程中进行体育教学时,要非常重视其实用性,新课标理念强调体育教学不仅是一门课程,还是一种科学、健康的生活方式,在具体的教学过程中,需要重视身体素质
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新课改后,要求在高中课程中进行体育教学时,要非常重视其实用性,新课标理念强调体育教学不仅是一门课程,还是一种科学、健康的生活方式,在具体的教学过程中,需要重视身体素质、意识潜能、运动技能和综合素质的全面发展,和传统的体育教学方式不同,学生不可以盲目自行训练,教师要合理引导学生进行身体锻炼,增强身体素质.那么,怎样使高中体育教学提高效率？
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