【摘 要】
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阅读能力是学生学习知识的基本途径,也是每个学生必须掌握的一种基础能力,因此一直贯穿于我们语文教学的始终。针对于小学语文教育的阶段性特征,新课标也对语文阅读提出了一
【机 构】
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江苏省泗洪县健康路小学 江苏 泗洪 223900
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阅读能力是学生学习知识的基本途径,也是每个学生必须掌握的一种基础能力,因此一直贯穿于我们语文教学的始终。针对于小学语文教育的阶段性特征,新课标也对语文阅读提出了一些新的要求,这也就对我们的阅读的教学提出了更高的要求。所以，在新课程改革不断深入的今天，如何切实做好小学语文阅读教学工作，提高阅读教学的效果成为广大语文教育工作者十分关心和重视的问题。本文就如何开展有效的小学语文阅读教学，提出以下建议。
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