【摘 要】
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【正】 今年,来自日本、韩国、新加坡的3家客商与西峡县建立长期的购销西峡森林蔬菜关系。 西峡县山林面积占全县总面积的87.6%,其中可食和可入药植物多达1125种,有“森林蔬
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【正】 今年,来自日本、韩国、新加坡的3家客商与西峡县建立长期的购销西峡森林蔬菜关系。 西峡县山林面积占全县总面积的87.6%,其中可食和可入药植物多达1125种,有“森林蔬菜王国”之称。该县立足资源优势,引导农民运用科学手段对野生资源进行改造,提高产量和品质。与此同时,农业银行又发放贷款4700多万元,支持县乡政府建起香菇等专业市场10个,还支持了11家集体
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【摘 要】小学数学是我国义务教育中的一门基础课程，旨在教导学生基本的数学方法，培养学生数学兴趣，为初中、高中的数学打下良好的基础。小学数学的教学虽然简单，但并不轻松，老师在教学时应该结合生活，让学生感受到数学的趣味与作用。 【关键词】小学数学 生活 应用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.091 数学源于生活也应用于生
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【正】肝豆状核变性并非罕见,由于临床表现多样化,常不易早期诊断,现将11例肝豆状核变性做一临床分析如下:临床资料男8例,女3例;年龄:7岁1例,8—10岁4例,11—13岁6例;病程:～1
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【摘 要】在科学技术飞速发展的背景下，多媒体技术也被广泛应用于初中英语教学领域，并取得了显著的成效。多媒体技术在初中英语教学中的应用是符合现代化教育的发展要求的，也是提升学习效率和教学质量的重要途径。本文重点分析多媒体技术在初中英语教学中的应用，期望能够为初中英语教学的创新和發展提供有效的建议。 【关键词】多媒体技术 初中英语 教学应用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969
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【摘要】学生从初中步入高中，无论是从心理上还是从兴趣爱好上，对数学知识的接受能力都存在着差异，如果在教学中实施“一刀切”的教学方法，与当前的素质教育思想完全不吻合，因此，本文提出“分层次教学”的教学方法，结合自己的教学实践，从“分层次教学”的指导思想及成果方面进行阐述. 【关键词】高中数学；分层次教学 实施素质教育的有效手段是教学，要求我们要面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，这就要求我们
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