稀土在果树生产上的应用

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<正> 稀土是指化学元素周期表中的镧系元素及与镧系元素化学性质相似的钪和镱共17种元素的总称。早在1879年,Cossa 就发现葡萄中含有微量的稀土元素,在三十年代初国外就有关于稀土能促进作物生长,提高产量的报道。1972年我国开始了稀土农用研究,而后逐步开展稀土农学、植物生理学、农用分析和农用产品生产系列化跨行业,多学科的全国性协作攻关。稀土农用技术研究是国
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摘 要:纵观苏教版小学教材,教材没有一篇真正的文言文阅读篇目,让文言文阅读成了一块处女地,亟待开发与实践。那么苏教版小学语文课本中是否真的没有文言文呢?其实不然,对苏教版教材进行二次开发,发掘其独具匠心之处,将文言文引入课堂,探索苏教版小学语文“文言文”独特的教学策略,让孩子在读、悟、诵、品的过程中培养语感、积累篇章,生发智慧。  关键词:苏教版;文言文;二次开发;教学策略  文言文,是指用文言写
摘 要:多媒体在地理学科的应用使教师如虎添翼,能在培养学生创新能力方面发挥更好的作用。能有效调动学生的非智力因素,提高学生的学习主动性和积极性,增强学生的学习兴趣,从而使学生的智力因素得到发展,从而培养学生的创新能力和观察能力等。  关键词:多媒体;地理教学;观察能力  现代教育理念倡导“以学生自身发展为教育根本”,传统的以学生学科成绩作为标准的评价体系也应当做出全面的改革。因此高中地理的教学目标
老和尚经常带着小和尚到寺院外面的山坡上诵读经文。有一天,小和尚对老和尚说:“时间过得真慢呀!”老和尚说:“你这样试试。上午,你面朝西边坐着读;下午,你面朝东边坐着读。”
改革开放以来,国家提出普及九年义务教育、发展素质教育的目标,十九大明确指出,要重视音乐教育的发展和审美能力的培养。本人通过对粤东地区义务教育阶段音乐教育教学改革进
一只勤奋的啄木鸟每天都在大树上寻找害虫。一只喜鹊每天都站在大树的枝头上高唱赞歌。大树非常欣赏喜鹊,对啄木鸟有看法,总认为啄木鸟在找茬儿。大树说:"我枝盛叶茂,几个害虫
每个人的心中都有一个小孩,一个曾经是你,但却已经不再认识你的小孩。  有一位老禅师,身边有一童子做伴,童子一点都不懂寺院的礼仪规矩。有一天,来了一个行脚僧,他见童子无学,就教导他各种礼仪。  入夜后,童子看见老禅师从外面回来,就上前去礼貌地嘘寒问暖。老禅师心里很惊讶,就问童子:“是谁教你这些的?”  童子说:“是那位行脚高僧。”  老禅师于是将行脚僧叫来,问他:“你这个行脚僧,到底是干什么的?这童
摘 要:目前市场上家用空调主要有定频和变频两类,分析了其工作原理、阐述了主要区别。充分说明,在正常的情况下,空调器都应在间隙运行的状态下工作(非满负荷运行),才能体现出变频空调器的节能优势。我们在选择时,可综合考虑价格和实际使用情况选择合适的空调器。  关键词:变频空调;定频空调;选择;节能  炎炎夏日又是空调旺季,在选择空调时,是选变频或定频呢?以格力品圆系列1.5匹为例,变频空调比定频空调贵了
摘 要:一线班组作为最能体现管理理念和实践价值落地的层级,全力打造创新型班组,深度激发班组的细胞活力,是提升企业核心竞争力的重要基础,也是推动企业科学健康发展的不竭动力。班组是企业的细胞,是基层员工生活工作的场所,班组建设的好坏,直接关系到基层单位建设水平的高低。如何加强基层班组的管理,如何提升基层班组的综合素质和管理水平,一直是摆在企业各级管理者面前的一个需要破解的课题。本文分析了企业班组职工创
摘 要:近年来,在教育事业的发展过程中,素质教育作为一项重要的内容也经历了多方面的改革与探索,教育的主体对象不仅在于学生,其所关注的还是学生的成长与发展。在这种时代背景下,高中体育教学也应顺应时代发展需求,注重学生们的“主体参与”,继而达到体育教学的目的。基于此,本文就针对“主体参与”的教学作用及实现方式进行了探讨,希望通过本次研究能够为后期的相关教学工作有所指导。  关键词:教育改革;主体参与;
1995年7月中旬,作为五位国际殊荣特邀学者之一(费用由美方全额资助)的吴学谋教授代表崛起于中华大地的泛系理论流派,参加了在美国召开的国际学术会议,庆祝我国参与筹创的国际