【摘 要】
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目的 了解孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder, ASD）儿童感觉特征情况，并探索其与行为问题的关联，为ASD儿童早期诊断、综合干预提供参考依据。方法 采用横断面调查，于2021年9月至2022年2月收集南通市康复机构训练的193名ASD儿童作为受试对象，采用简化版感觉特征问卷（SSP）、Conners父母用症状问卷（PSQ）对患儿进行问卷调查。结果 193名ASD儿童
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目的 了解孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder, ASD）儿童感觉特征情况，并探索其与行为问题的关联，为ASD儿童早期诊断、综合干预提供参考依据。方法 采用横断面调查，于2021年9月至2022年2月收集南通市康复机构训练的193名ASD儿童作为受试对象，采用简化版感觉特征问卷（SSP）、Conners父母用症状问卷（PSQ）对患儿进行问卷调查。结果 193名ASD儿童中感觉特征总分异常的儿童有106名，异常率为54.9%,其中可能异常45名（23.3%）,明显异常61名（31.6%）,7个维度中听觉过滤异常率最高，达到85.0%,其余依次为力量低下/虚弱、运动敏感、味觉/嗅觉敏感、低反应/寻求感觉、视觉/听觉敏感、触觉敏感，感觉异常总发生率为93.3%。不同感觉异常程度ASD儿童PSQ得分中品行问题、学习问题、心身障碍、冲动多动、焦虑和多动指数6个维度比较差异均有统计学意义（H值分别为38.89,38.90,19.53,46.34,34.54,54.90,P值均＜0.01）,并且随着ASD儿童感觉异常加重，PSQ各维度得分均提高；SSP总分与PSQ中品行问题、学习问题、心身障碍、冲动多动、焦虑和多动指数6个维度均呈负相关（r值分别为-0.53,-0.50,-0.32,-0.55,-0.43,-0.61,P值均＜0.01）。结论 ASD儿童普遍存在感觉异常，且随着感觉异常的加重行为问题表现越明显，ASD儿童感觉异常与行为问题呈正相关，在今后的诊疗过程中要更多关注ASD儿童的感觉异常特征。
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