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1 编程任务简述
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文本文件批量转换ＥＸＣＥＬ表格文件格式的算法
【摘 要】
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1 编程任务简述 现有一批文本格式的测井数据，需要批量转换为电子表格格式，形式如下： “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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电脑学习
【发表日期】
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2008年5期
其他文献
【摘要】本文研究了小组活动的教学方法在大班英语教学中的应用，并通过做实验证明了此教学方法不仅能解决大班教学所带来的问题并且能使大班教学的质量得以保证。 【主题词】小组活动；大班教学 基金项目：本课题获2009年福建省教育厅科研项目资助编号：JA09336S一、大班教学的背景 目前，对于高职高专的英语教师来说，大班教学是不可避免的。随着学生的不断扩招及师资的缺乏，100多人的班级并不见怪，
在研究光线通过凸透镜时的折射规律时,我们通常将通过凸透镜光心的光线;平行于凸透镜主光轴的光线;经过凸透镜光心的光线习惯称之为通过凸透镜的三条特殊光线。这三条光线通过凸透镜后其传播方向具有固定的规律。在初中阶段,我们可以充分利用以上三条特殊光线传播的规律,解决凸透镜光路作图题的一些难点。 一、光路的作图 1、给出物体和像的位置,通过作图找凸透镜的位置及透镜的焦点。如图1: 在此图中,如何找凸
为了衡量实验教学效果和考查学生实验能力，必须重视实验考核。通过考核还可以促进学生重视实验，理化是以实验为基础的学科，但由于场地和设备等的影响，许多学校不能正常开展课堂实验，有的学生整个初中学习过程中都未做过实验，只是纸上谈兵，这是无法体现新课标的创新精神要求的。 目前实验考核尚未受重视，很多学校未能开展考核，或者虽然进行了考核，却缺乏实验内容，让学生死记实验现象和步骤，这些都加剧了“高分低能”的
【摘要】《7的乘法口诀》是义务教育课程标准人教版教科书《数学》第三册第六单元《表内乘法(二) 》的第一课时内容。通过表扬激发学生的兴趣，培养学生良好的学习习惯，彰显了人文精神，为7的乘法口诀教学创造了良好的开端。 【关键词】7 乘法口诀 表扬 一、生活引入，初步体验 1、上课伊始，展示选出的上节课优秀学生作业（指名表扬），数一数：师：这里有几本优秀作业？生：（7）本，师：有几个7？生：（
议论文考查主要是理解能力,包括准确理解阅读材料的程度和速度,要求能整体感知其主要内容,把握文章的论点、论据和论证,了解其基本思路,领会语言表达效果,并能进行概括和表达。在此基础上,能创造性地阅读,完成开放性题目。 一、立足之地——如何把握议论文的论点 1.眉目传情法。一般来讲,议论文题目有两大类:一类是论题型,一类是论点型。论题型明确文章的议论对象,论点型明确文章的论点。如:丁肇中的《应有格物
摘要：提出一种加积分的广义钟形自调整模糊目标函数控制规则自调整算法，并采用Matlab控制_工具箱的Fuzzy模块实现对一个典型的二阶系统进行仿真研究。 关键词：Matlab 自适应控制 钟形函数 积分 中图分类号：TP273 文献标识码：A 文章编号：1002－2422(2008)04－0057－02 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
摘 要： 分析了当前主题爬虫在面向BT种子文件获取应用上存在的问题，从提高BT种子获取速率、提高覆盖率和降低种子获取延时的角度出发，提出了基于Hash的去重机制，给出了爬虫自动登录的实现方法，设计了AJAX页面解析引擎，提出批量抓取和增量抓取相结合的数据抓取机制、历史数据和更新数据相结合的数据存储机制。通过设计并实现一个基于爬虫方式的BT种子文件获取系统证明了这几种方法能使系统整体性能平均提高30
摘 要 多态性是C#中一个非常重要的概念，同一操作作用于不同类的实例，不同的类将进行不同的解释，产生不同的结果。深入理解C#的多态性，对C#程序设计具有一定的指导意义。 关键词 多态 继承 方法 中图分类号 TP311．1 文献标识码B 文章编号：1002—2422(2007)01－0041－03
[摘要]现代教育技术一般是泛指投影、录音、录像、电影、微机等现代教学媒体和方式。在数学教学中，恰当地运用现代教育技术，并与黑板、挂图、模型等传统教学媒体有机地结合起来，不但可以引起学生的学习兴趣，自主参与、合作交流，探索知识；而且可以突破教学难点，优化教学过程，培养学生的思维能力，提高课堂教学效率。 [关键词]激发兴趣；自主参与；简化难点；丰富内客 加强学科与信息技术的有机整合，探索如何运