在思想品德课教学中培养学生的道德情感

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列宁说过,“没有人的道德情感,就从来没有,也不可能有人对真理的追求”。心理学的研究成果表明:小学生富于情感,往往情感胜过理智。由此可见,道德情感是道德认识转化为道德行为的必要条件,是产生道德行为的内部动力。如果只有认识而没有情感,认识就不能转化为行为。学生只有在有了明确的道德 Lenin said: “There is no man's moral feeling, and no one can pursue the truth.” Psychological research results show that: primary school students are more emotional, emotional than the rational. It can be seen from this that moral emotion is a necessary condition for translating moral understanding into moral behavior and an internal motivation for producing moral behavior. If there is only knowledge and no emotion, knowledge can not be translated into behavior. Students only have a clear moral
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