【摘 要】
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高中信息技术教学要设计多种活动,让学生主动参与;推行中观教学,整合教材指导教学,这样才能更好地完成信息技术理论与实践的传授,让学生获得现代信息技术知识。分析了高中信
【机 构】
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广西壮族自治区河池市第二高级中学,
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高中信息技术教学要设计多种活动,让学生主动参与;推行中观教学,整合教材指导教学,这样才能更好地完成信息技术理论与实践的传授,让学生获得现代信息技术知识。分析了高中信息技术教育存在的问题,提出了信息技术教育的优化对策。
High school information technology teaching should design a variety of activities to allow students to take the initiative to participate in; implementation of Medog teaching, integration of teaching materials to guide teaching, so as to better complete the teaching of information technology theory and practice, so that students obtain modern information technology knowledge. Analyze the existing problems in the high school information technology education, and put forward the optimization countermeasures of information technology education.
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