【摘 要】
：
数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式,有助于学生初步了解数学概念和结论产生的过程,初步理解直观和严谨的关系,初步尝试数学研究的过程,体验创造的激情,建立严
论文部分内容阅读
数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式,有助于学生初步了解数学概念和结论产生的过程,初步理解直观和严谨的关系,初步尝试数学研究的过程,体验创造的激情,建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神;有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯,培养学生发现、提出、解决
Mathematical inquiry is a new learning method introduced in the high school mathematics curriculum. It helps students to understand the process of mathematics concepts and conclusions, to understand intuitively and rigorously, to initially try the process of mathematical research, and to experience the passion of creation. Establishing a rigorous scientific attitude and a scientific spirit that is not afraid of difficulties; helps cultivate students’ habits of daring to question and reflexive and develop students to discover, propose, and solve problems.
其他文献
工会理论教育和工会工作培训应理论联系实际,为工作实践服务。同时,培训教学本身也应不断改进,增强生动性、交流性及应用操作性。实行案例教学,动态培训,就是基于这样的思考
教育改革的不断深入,推动了小学教育的发展。教学模式也在发展的浪潮中不断地进行更新和优化。导学式教学法是在“教”、“学”、“导”三方面之间进行协调和配合的一种新型
记得一句广告词说:肌肤需要由内到外的保护。教育也应如此。小学班主任如果能够真正走进孩子们的童心,对孩子的心理有深入的了解,工作起来就会得心应手。不少班主任进入教室
布鲁纳认为:“知识获得是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取的主动参与者。学生必须通过自己的积极参与、身体力行才能获得知识。”因此,教师
〔学校档案〕杭州市安吉路实验学校创建于1954年,原名杭州市安吉路小学,是新中国成立后人民政府创办的一所新型小学。学校先后成为浙江省重点小学、浙江省实验小学。1989年学
随着新课程的实施,“教学反思”越来越被广大教育工作者所重视。这不仅仅因为教学工作本身是很复杂的,需要不断地学习,不断地总结与思考,而且因为教师是实施课堂教学的主体,
没有校牌;教室的窗户用塑料布糊着;初春里的孩子们趴在冰冷的水泥台上认真写着字;12位教师挤在两间办公室里,两位教师共用一张办公桌,三位教师共坐一把连椅。这是河南省柘城
小学低年级学生处在智力开发的高峰期与关键期,是小学生创新思维培养的基础阶段,教师可以有意识地在平时的教学中注重这方面的引导和培养,为学生的终身创造性学习打下坚实基
语文教育学家黄光硕先生说“:学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生的语文能力不过关,作文也是一个重要标志。”由此可见,作文在语文教学中是何等重要。但是,
我的父亲是个不善言谈的人。既使我兴致盎然地和他谈起检验工作时，他也总是津津有味地听着。和他在一起，难得听他说几句话。他只是默默地坐在那里，吸烟、品茶。然而，他又是一个感