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建国50多年来,我国成人教育取得了举世公认的成就。但我国成人教育毕竟是从计划经济体制模式下发展起来的,与世界发达国家成人教育的发展水平有一定的距离。“他山之石,可以攻玉”,我们只有努力研究发达国家成人教育的特点,并结合我国国情,借鉴其成功经验,才能在当代社会的大变革下,抓住机遇,迎接挑战,使我国成人教育跟上世界教育发展的步伐。