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数学思维主要以数和形为思维对象,将数学语言和符号转化为解题思路,以探索数学规律,找到解题方法.数学解题思路能够帮助学生在多变的数学题型中找到有效的解题方法,促使学生学会举一反三,进行发散性思维,及时进行解题经验总结,找出适当的解题途径.
素质教育背景下初中生数学思维能力的培养
【摘 要】
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数学思维主要以数和形为思维对象,将数学语言和符号转化为解题思路,以探索数学规律,找到解题方法.数学解题思路能够帮助学生在多变的数学题型中找到有效的解题方法,促使学生
【机 构】
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重庆市第十一中学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年5期
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