基于核心素养的小学语文古诗教学探究

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随着教学改革的发展,核心素养作为现代教育的重要内容,在小学教育中得到广泛的重视,很多教师都会针对学生的核心素养进行教学,促进学生的素质能力培养.古诗作为我国传统文化中的一个重要部分,代表着中华民族的文化传承,具有极大的教育意义,因此在小学语文课程中教师需要加强对古诗的教育,改变传统的古诗教学方法,创设古诗教学模式,让学生自己进行对古诗的学习和体验,促进学生对这些古诗的理解,感受古代诗人们的情感,促进学生语文思维和道德品格的培养.本文首先对基于核心素养的小学语文古诗教学的现状问题进行分析,然后重点对基于核心素养的小学语文古诗教学的具体策略进行深入探究,以供大家参考.
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