<正> 在鸦片战争前后的文艺论坛上,迥出时流,卓然成家的,有一个包世臣。他对待社会改革态度比较温和,但在文艺问题上,却是锋芒毕露,具有鲜明的反传统倾向,对长期占据正统地位的古文理论展开了尖锐的批判。首先,从“文”的方面说,他立下古文与时文的严格界限,然后说,“古文言皆己意,八比则代人立言”,“古文虽短章,取尽己意,故转换多变态”,“八比虽长篇,取协题情,故推勘少回互”。虽然时文在艺术手法上有可资借鉴的地方,但毕竟是“利禄之途,人怀侥幸”,“朝驾南辕,暮从北辙,前邪后许,谬种流传,
<正> 从史学研究看,我们过去走过不少弯路。在陈伯达“厚今薄古”口号倡导下,要求历史学配合当前阶级斗争,为现实政治服务,甚至为具体的某项政策作图解;以后发展成为戚本禹的“为革命而研究历
<正> 从外国教科书的框框中解放出来科学社会主义在各国的实践有了很大的发展。就我国来说,三十多年来积累了丰富的正反两方面的经验,人们对于社会主义制度的认识大大前进了。然而,我们对社会主义政治经济学的研究在很大程度上仍然拘束在五十年代教科书的老框子里。其主要表现是: 在方法论上,一是分析经济运动或经济过程同分析经济范畴相互脱离。如社会主义改造、社会主义建设、社会主义工业化等,过程讲得很多,却没有范畴分析;商品生产、经济核算等只讲范畴不谈过程。二是分析经济范畴同分析经济规律相互脱离。谈论国民经济
夏县“延话”是流行于夏县东浒等四个村庄的一种社会方言变体，是一种特别的民俗语言文化现象，它主要以特殊的词汇形态存在着。文章通过对夏县“延话”材料的构成、构词分析及演
《考试说明》不仅是高考命题的指导性文件,也是进行高考复习的指导性文件。高三毕业班教师只有认真学习《考试说明》,深入领会其精神,才能很好地把握高考复习的深度和广度,避
现代社会是合作的社会。只有学会合作，才能使群体具有较大的优势与较强的竞争力。有效的合作可以使人的精神和智力得到有效的交流，取长补短，共同发展，因此，在课堂教学中我们要学生学会合作探究，那我们教师自己的合作呢？ 也许有人会说集体备课啊。不客气地说，很多集体备课流于形式，短短的几节课时间，大家不过是把对该章节的重点难点表达一下各自的观点，真正的怎么上这节课，讲到什么程度，还是需要教师自己去揣摩。也有
种蛋的管理在肉鸡的养殖生产中占有重要的地位,只有品质优良的种蛋才可孵化出高品质的雏鸡,因此要加强种蛋的管理工作。种蛋孵化出雏鸡需要经过多个环节,任一环节的工作都不
中国传播学研究已经形成了对象、范畴、方法和主题等一系列初级的知识框架。这些是必须的。却还不足已形成一个学科。从学科的知识形式来看，还需要一些必要的修辞，这包括普遍化
目前食品安全是最受关注的民生问题。现有屠宰场送检一例猪后腿肌肉充满出血点的样品肉。经病理切片HE染色的方法未发现寄生虫和细菌,用革兰氏染色也没有发现革兰氏阳性菌和
<正> “农民社会主义”是俄国十九世纪六十年代开始出现的一种理论思潮。宣传这种理论的,主要是当时同情革命的以小资产阶级知识分子为主体组成的政治派别——民粹派。他们的思想一方面反映了农民对帝俄专制制度和地主阶级压迫的反抗要求,另一方面又反映了农民对资本主义在农村造成的两极分化所产生的恐惧心理。于是,从抽象的道德观念出发,否定资本主义发展的历史进步意义,迷恋自给自足的自然经济,把农民村社的土地占有制度视为社会主义的理想王国,认为