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中国传播学研究已经形成了对象、范畴、方法和主题等一系列初级的知识框架。这些是必须的。却还不足已形成一个学科。从学科的知识形式来看,还需要一些必要的修辞,这包括普遍化和抽象化、扩展内涵、设置对应、追根溯源、构建基础。而成为一个合法的学科,更加重要的是制度化与国家的认同。依托新闻学的基本架构,传播学得以广泛传播、建立了一系列学院化的机构和相关刊物,最终被认定为一级学科。