数学建模思想在中小学数学课堂的应用研究

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引言:数学建模思想是学生理解数学知识与实际生活联系的一种重要途径,将数学思想应用与中小学数学课堂教学中,有助于提升学生对数学学习的兴趣以及其对数学知识的实际应用能力,并实现学生数学模型思想的培养,进一步提升数学教学质量。由此可见,深入研究数学建模思想在中小学数学课堂的应用研,对学生学习以及教学教学具有重要价值。1.数学建模思想概述“数学模型”是建立数学模型的简称,主要是将实践问题或实践对象,通过运用数学语言以及数学方法,从而模拟、 Introduction: The idea of ​​mathematical modeling is an important way for students to understand the connection between mathematical knowledge and real life. Applying mathematical ideas in primary and secondary mathematics classroom teaching can help to enhance students’ interest in mathematics learning as well as their practical knowledge of mathematics Application ability, and to achieve the students mathematical model training, to further improve the quality of mathematics teaching. This shows that in-depth study of mathematical modeling in primary and secondary math classroom application research, is of great value to students learning and teaching. 1. Overview of Mathematical Modeling Thought “Mathematical Model ” is short for the establishment of mathematical model, mainly through the practical problems or practical objects, through the use of mathematical language and mathematical methods to simulate,
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