【摘 要】
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教师的语言是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵的桥梁,是激发学生爱学物理的基本手段。苏霍姆林斯基说过,教师要有高度的语言修养。教师的语言修养在很大程度上决定着学生
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教师的语言是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵的桥梁,是激发学生爱学物理的基本手段。苏霍姆林斯基说过,教师要有高度的语言修养。教师的语言修养在很大程度上决定着学生课堂上脑力劳动的效率。课堂语言是否清晰、准确、简练、生动,直接
Teachers’ language is the key to open the treasure trove of knowledge, which is a bridge connecting the minds of teachers and students and the basic means to stimulate students to learn physics. Sukhomlinski said that teachers should have a high degree of language proficiency. Teachers’ language training to a large extent determines the efficiency of mental work in the classroom. Classroom language is clear, accurate, concise, vivid, direct
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