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苏教版普通高中课程标准数学教学参考书（必修4）指出,“三角恒等变换”的教育目标是：在解决数学问题的过程中,让学生经历和参与数学发现活动的过程,理解并掌握三角变换的基本方法,发展学生的运算能力和推理能力.
展示学生思维过程 提升整体思维水平——以一道三角题的讲解为例
【摘 要】
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苏教版普通高中课程标准数学教学参考书（必修4）指出,“三角恒等变换”的教育目标是：在解决数学问题的过程中,让学生经历和参与数学发现活动的过程,理解并掌握三角变换的基本方法
【机 构】
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江苏省无锡市市北高级中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2016年11期
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