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教师是人类灵魂的工程师，既是知识的传递者，又是道德的引导者。教师要像律师、医生一样，做一个专业人士，要想得到全社会的肯定与认可，不仅要知道传授什么知识，更要知道怎样传授知识，只有这样，才能不被时代所淘汰。一次偶然的机会，我结识了《“情知”教学通论》这本书，我仔细阅读冷冉先生的情知教学的理论，并运用其指导我的教育教学实践工作，使我受益匪浅。我发现，要想让课堂充满活力，教师教得自如，学生学得轻松而有意思，真正成为一名学生喜欢的老师，就必须要不断地研究，不论是对自身，还是对学生，要努力做到情知交融，和谐发展。