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在初中语文教学的整个过程中，作文教学一直是学生学习的重要一关。在普通考试中也占着相当大的比分。长久以来，各位专家学者、老师都提出了很多改善写作水准的方法，但我们仍要清楚的认识到，写作与阅读共同是语文教学的两大重点，只有把握好两者间的关系，让两者相互结合相互促进，才能够全面提高学生能力。本文主要对两者相互结合相互促进的教学模式进行浅要的研究分析。