江西中小企业发展面临的问题剖析

来源 :金融与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxlove584
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江西中小企业众多.2001年的数据统计显示,全省中小企业有12054家,占全省独立核算工业企业总数的96.22%,在江西中小企业中非国有经济为主要成分有9691家,占江西中小企业总数的804%.江西中小企业,实现工业生产总值、销售收入和利税分别为4115128万元、3485718万元,220841万元,分别占全部工业的55.23%、51.14%和66.55%,中小企业在江西经济发展中的作用举足轻重,但与全国及周边省份比差距较大,主要体现为"六个比不过"、"六个较差"
其他文献
【摘 要】建构主义认为,知识不是由外界强加的,相反,而是由内在形成的,因为人们是基于自己的信念和情境中的经验形成知识,而学习必然是基于情境的。本文就高中地理课堂上情境教学的应用展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用。  【关键词】高中地理;情境教学;应用分析  地理学科核心素养是一个宏观的长期的培养目标,但落实必然体现在每一堂课的一言一行中,所以课堂是深化教学改革的主战场。高中地理课程内容复杂,
【摘 要】采用化学学科核心素养视角下的结构化设计策略和建模策略,将物质质量到微观粒子数的计算作为一个结构化的整体,从宏观具象建模迁移到微观抽象模型,引导学生基于最近发展区基础上建构概念,内化相关概念间的关系,对突破难点起到良好效果。  【关键词】结构化;具象模型;抽象模型  物质的量是高一化学的第一个理论重点,也是学生从初中上高中接触到的第一个抽象的理论知识难点。学好本概念对学生从微观粒子角度理解
一、近几年来彭泽县国有商业银行贷款增减变化状况至2002年6月末,彭泽县国有商业银行贷款余额为4.16亿元,比年初减少0.05亿元,较上年同期减少0.14亿元,国有商业银行贷款总额
【摘 要】随着新课改的深入,初中数学迎来全新改革,无论是教学观念还是教学方法都面临严峻考验。在这一背景下,教师要关注教学各个环节,积极创新,在传统基础上大胆突破,以此谋求发展,促使学生能力发展。基于这一目标,教师就要重视复习课,尝试从“数学知识点”“数学解题方法”以及“数学实际应用”着手,探索问题驱动下的优化策略,以此促进高效复习课堂的构建。  【关键词】初中数学;复习课;问题驱动  在初中数学教
【摘 要】语文教学作为培养学生语文素养和人文情感的重要学科,对学生文化水平的提升和道德情感的认知意义十分重要。而这些语文教学价值的彰显,离不开教师的教学行为,它们是语文教学质量的保障。本文旨在探索如何改进教师的教学行为,目的是进一步提升语文课堂的效率。  【关键词】语文课堂;教学行为;改进策略  随着新时代语文教学的发展,教师自身的教学理念和教学方法也需要推陈出新,以不断适应语文教学新规律、新理念
首先,按照货币银行学理论,商业银行的基本特征之一即是以获取利润为目的,经营目标十分明确.在前些年的经营中,吸收存款、发放贷款是银行的主要业务,银行的利润也主要靠存贷款
【摘 要】在高中语文教学中,文言文所占比重较大,但是学生在学习中普遍感到困难。不仅如此,文言文也是中华传统文化的代表,学好文言文对传承文化至关重要。由于现代的表达习惯和古代表达习惯的不同,使得现代的同学面对文言文容易产生抗拒以至于厌恶的情绪。怎样提高学生对文言文的兴趣,使得学生领略到中国古代优秀历史文化的魅力,是当务之急,也是本文的核心。  【关键词】高中语文;文言文;教学策略  文言文中蕴含着中
【摘 要】在初中化学教学中培养和发展学生的观察能力,对于实施素质教育和提高化学教学质量至关重要,而学生观察能力的培养与发展需要教师认真细致地加以指导。本文从创设课堂情景,激发学生观察兴趣 ;明确观察目的,制定观察计划;指导学生掌握科学观察方法;开辟第二课堂,扩大学生观察范围等方面,让学生清楚什么是“观察”,并在手段和方法上加以科学指导等方面进行尝试。  【关键词】初中化学教学;观察能力;培养和发展
金融行业的特性决定了它是一个高素质人才集中的领域,近几年来进入中国的外资金融机构的雇员包括业务骨干已逐渐本土化,而这些受雇于外资金融机构的人才大都来源于中资金融机
【摘 要】口语交际能力是我们在社会生活中必不可少的技能,更是学生学习的重要目标。在小学语文教学中对学生进行口语交际能力的提升,需要教师加强对学生口语的重视,既要教给学生口语交际的知识和技巧,又要组织学生进行口语交际的不断练习,使学生能够形成良好的口语交际习惯,促进其口语交际能力的提升。本文首先对学生口语交际能力提升的教学现状进行简单的分析,然后重點对学生口语交际能力的提升策略进行探究,以供大家参考