思考微博热——论微博传播方式的利与弊

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whtdongwht
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、微博创新带给世界的巨大影响1.技术研发和商业方式的变化。从运营方式来说,几大门户都采取邀请的形式吸收高质量的用户参加微博的内测,应用公关手段采用名人效应吸引用户参与互动,最后时机成熟时推出。采用名人效应推广微博在早期是一个很好的方法,但不是目的,微博应该尊重每一个人,平等对话。随着时间的推移,粉丝们可能对名人产生视觉疲劳,这就需要用另外的办法来维持住用户,比如像豆瓣似地以兴趣为导向形成一个个网上虚拟社交团体。 First, the micro-Bo innovation brings a huge impact on the world 1. Technology research and development and changes in business methods. From the mode of operation, several major portals have adopted the form of invitations to attract high-quality users to participate in Weibo’s closed beta, the use of public relations measures to attract users to participate in the interaction with the celebrity effect, the last opportunity when the launch. The use of celebrity to promote microblogging early is a good way, but not an end, microblogging should respect everyone, equal dialogue. Over time, fans may visual fatigue for celebrities, which requires an alternative approach to maintain the user, such as watercress-like interest-oriented formation of an online virtual social groups.
其他文献
在经济“新常态”的背景下,宏观经济形势发生了重大变革。政府职能发生重大转变,过去政府带动的投资拉动型经济要进行调结构,政府将变成一个服务型政府。政府在公共服务领域
摘 要: 随着我国高职教育教学改革的不断深入,如何创新教育教学模式,在教学过程中,充分调动学生的积极性,营造和谐宽松的教学环境和竞争式的学习氛围,成为人们关注的焦点。“分组教学”作为一种新型的教学模式,对提高学生学习的主动性、团队协作能力和实践能力等有积极作用。文章对《电子技术》课程中如何使用分组教学方法进行了阐述。  关键词: 电子技术课程 任务驱动 分组教学  《电子技术》是通信、电子、计算机
摘 要: 进入21世纪,计算机技术飞速发展,打造初中计算机信息化、网络化的课堂成为时代潮流。本文通过分析计算机技术在初中课堂中的应用现状,提出计算机技术在初中课堂应用中对学生和老师的影响,并给出计算机技术在初中课堂中的应用建议。  关键词: 初中计算机技术 应用现状 应用分析 应用建议  教育技术是对学习资源和学习过程的开发和利用的综合。为了培养优秀的跨世纪人才,必须加强计算机教学的课堂应用。日新
摘 要: 信息技术学科由于其学科特殊性,在课堂教学过程中,常常会出现一些不尽如人意的教学现象,使得课堂效率比较低下,极大地阻碍了新课改的实施,限制了信息技术学科的发展。因而,提升信息技术课堂教学的有效性,探索一种全新的教学模式成为深化新课改的迫切需要。作者从备课环节、课堂提问、小组合作三个方面阐述了信息技术的有效教学。  关键词: 信息技术 有效教学 备课环节 课堂提问 小组合作  信息技术学科由
细粒棘球绦虫有广泛的宿主适应性,在青海地区存在藏羊、牦牛、骆驼、鹿、马、猪和人等易感中间宿主。细粒棘球绦虫在长期的进化演变过程中,由于要与不同的宿主产生最佳的寄生
摘 要: 心理健康教育是现代学校教育不可或缺的一项重要内容。心理健康教育要与思想品德课教学有机结合起来。要营造良好的课堂教学环境;培养学生的学习兴趣;培养学生良好的学习习惯;挖掘教材与生活中的心理健康教育因素。  关键词: 思想品德课 心理健康教育 渗透方法  心理健康教育是现代学校教育不可或缺的一项重要内容。河北省教育委员会《关于加强中小学心理教育的意见》中明确指出:要对学生的学习心理进行辅导。
摘 要: 文章就如何在课堂教学中学会反思及在反思中学会教学展开论述。作者在逐步落实新课程教学理念的实践中,对自己以前的教学观念和教学设计进行了逐一反思,对曾被自己视为经验的教学观念和教学设计进行了重新审视。  关键词: 汽车机械 识图教学 反思方式  新课改的教学理念是“以人为本、关注学生的全面而有个性的发展”,这给教师提出了新的任务和挑战,也给教师创造了更大的发挥能力的平台。美国教育家波斯纳说过
实寄封是邮品收藏中的大类,其独特的使用痕迹,保留了真实的历史情境。透过“知识考古”的放大镜,可以从这些承载民众历史记忆的文本和符号中获取有价值的历史信息。近日,笔者
摘 要: 在政治复习教学中,要确定知识重点,确定教学目标。在教学过程中要认真实施,增强教学效果。  关键词: 九年级思品课 教学目标 复习方法  九年级时间短,内容多,任务重,怎样强化复习效果?我认为教师有必要对同学们的学习方法作指导,使学生从死记硬背中解脱出来,真正掌握和理解所学内容,达到事半功倍的学习效果。在此,我结合多年教学实践和经验,对如何指导学生学好思想政治课谈谈看法。  一、注重基础找
据美联社报道,美国政府2月15日宣布,它将研究传播媒介的“全球化”现象,并可能制订新的传播政策。美国商务部负责通讯和情报的助理部长贾尼丝·奥布乔斯基说:“近年来,大型