论文部分内容阅读
［摘要］本文基于对陕西回归研究会儿童村寄养的五十余名服刑人员子女的生存发展现状进行实地调研，并类比全国其他寄养机构，对其提出寻求多方援助、增加情感关怀、正视家庭经历等几条建议，旨在促进其健康发展。
［关键词］服刑人员子女 多方援助 情感关怀 家庭问题
［中图分类号］C913.5［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）06－0023－01
一、研究背景
服刑人员子女是指正处于监狱等国家暴力机关拘禁状态的人员所生（包括婚生及非婚生）的子女，作为社会的特殊弱势群体，他们的生存发展状况对和谐社会构建以及社会保障制度的完善都有重要意义。
目前，服刑人员子女的寄养机构主要以社会福利机构为主，如北京新乡市太阳村、陕西回归研究会儿童村、福建福州市闽侯善恩园、晨露国际郑州爱童园等。
二、调查对象
陕西回归研究会儿童村是在陕西省回归研究会的指导下，1997年由张淑琴女士建立的，替服刑人员代养代教无人照看子女的公益性慈善机构，救助群体集中在陕西、河南、甘肃、青海等省份，辐射整个中西部，在全国范围内具有典型意义。目前儿童村有服刑人员子女76名（常住50余名），年龄跨度大，最小的2岁，最大的22岁。
三、调查结果
生活在寄养机构的服刑人员子女在身高、体重、第二性征等生理发展方面都基本符合国家指标，生活环境也比较安全，但在人际交往方面，易受到他人的疏远、冷落。孤僻、敏感、自卑、情绪不稳定是服刑人员子女主要的心理问题，心理发展需要加强深入辅导。另外，在寄养机构中他们受到的情感关怀是有限的，且不平均，社会对他们的生存发展关注度尚不够，情感关怀较缺失。受教育情况方面，由于资金等客观因素和个人主观学习能力的问题，服刑人员子女基本只能保证九年义务教育，学前教育比较空白，高中及高等教育的入学率都十分低。虽然他们在平时生活中有较好的生活习惯，但在人生目标的认识上，有些脱离实际，大部分都希望能出国读书或工作，社会适应能力也较差，不善于表达自己，与人沟通的主动性不强，甚至选择逃避。
总的说来，在寄养机构中服刑人员子女在生活、学习等方面的发展都较寄养前改善了很多，但是还是存在一些问题，需要社会的关注，更需要寄养机构做出相应的调整，以便更好地保障他们在各方面的权利，促进其更好的发展。
四、对寄养机构的建议
寄养服刑人员子女的社会福利机构是服刑人员子女家庭破裂后生活的地方，对服刑人员子女的一生具有重要的影响，在此，对寄养机构提出以下建议：
（一）寻求多方援助，改善孩子们的学习生活环境
服刑人员子女需要关注，这是本课题研究最初级的目标——让更多的社会群体、个人关注到服刑人员子女。寄养机构应该主动寻求多方援助，让更多的人了解其生存、发展现状，让更多的人知道这个弱势群体的存在，并参与到关心、救助服刑人员子女的队伍中来；求助于政府机关，致力于将对服刑人员子女的救助纳上工作日程，从身心各方面帮助孩子更好、更健康地发展。
（二）一视同仁，让关怀照耀每一个孩子
情感关怀较缺失是服刑人员子女个性发展不完善的一大原因，在有限的关怀中，不平等的分配也会影响孩子的正常发展。在陕西回归儿童村的日常运作中，一个爱心老师需要同时照顾十几个孩子，这是所有寄养机构共同的模式。在学校，老师授课时，面对的是几十个孩子；爱心人士来访，他们也只会关注到表现突出的对象，很难顾及到每一个人。性格孤僻的孩子在这种环境中的发展显得尤为不利，长期得不到关注会使他们发展过程中问题更加凸显。所以，任何人在关爱服刑人员子女的时候，都应该一视同仁，尽量关注到每一个人。寄养机构可以尽力增加有爱心的工作人员，适当做一些岗前、职后培训提高他们的素质，改变一对多、一刀切的现状，让孩子尽量接受多的、平等的关爱。
（三）教会孩子正视家庭问题
到寄养机构探访、调查的过程中，谈论服刑人员子女的家庭问题是一大禁忌，也是到访人员被反复叮嘱的谈话守则。因为害怕父母犯罪服刑的经历触及到子女敏感的心灵，所以避而不谈家庭，然而这却是救助服刑人员子女的症结所在。孩子拥有了良好的心理素质及面对困难的能力才能够正确面对父母所犯的错误，从而正确面对自己，正视家庭问题。一味地逃避只会让孩子内心更加敏感和封闭，影响孩子一生的发展。所以，家庭问题不应该是谈虎色变，但是要注意“谈”的方法，可以通过长期的心理辅导以及关怀教育使孩子能够正确面对家庭问题，健康发展。
寄养机构在相应方面的调整和完善是促进服刑人员子女更好发展的最有效、最快速的方法。服刑人员子女的生存发展现状也应该受到社会的高度关注，他们的生存发展瓶颈应该得到相关部门的解决，他们有权利像普通孩子一样发展得更好，并对社会发展做出自己的贡献。
【参考文献】
[1]林崇德.发展心理学[M].人民教育出版社,2009年3月,第二版.
［关键词］服刑人员子女 多方援助 情感关怀 家庭问题
［中图分类号］C913.5［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）06－0023－01
一、研究背景
服刑人员子女是指正处于监狱等国家暴力机关拘禁状态的人员所生（包括婚生及非婚生）的子女，作为社会的特殊弱势群体，他们的生存发展状况对和谐社会构建以及社会保障制度的完善都有重要意义。
目前，服刑人员子女的寄养机构主要以社会福利机构为主，如北京新乡市太阳村、陕西回归研究会儿童村、福建福州市闽侯善恩园、晨露国际郑州爱童园等。
二、调查对象
陕西回归研究会儿童村是在陕西省回归研究会的指导下，1997年由张淑琴女士建立的，替服刑人员代养代教无人照看子女的公益性慈善机构，救助群体集中在陕西、河南、甘肃、青海等省份，辐射整个中西部，在全国范围内具有典型意义。目前儿童村有服刑人员子女76名（常住50余名），年龄跨度大，最小的2岁，最大的22岁。
三、调查结果
生活在寄养机构的服刑人员子女在身高、体重、第二性征等生理发展方面都基本符合国家指标，生活环境也比较安全，但在人际交往方面，易受到他人的疏远、冷落。孤僻、敏感、自卑、情绪不稳定是服刑人员子女主要的心理问题，心理发展需要加强深入辅导。另外，在寄养机构中他们受到的情感关怀是有限的，且不平均，社会对他们的生存发展关注度尚不够，情感关怀较缺失。受教育情况方面，由于资金等客观因素和个人主观学习能力的问题，服刑人员子女基本只能保证九年义务教育，学前教育比较空白，高中及高等教育的入学率都十分低。虽然他们在平时生活中有较好的生活习惯，但在人生目标的认识上，有些脱离实际，大部分都希望能出国读书或工作，社会适应能力也较差，不善于表达自己，与人沟通的主动性不强，甚至选择逃避。
总的说来，在寄养机构中服刑人员子女在生活、学习等方面的发展都较寄养前改善了很多，但是还是存在一些问题，需要社会的关注，更需要寄养机构做出相应的调整，以便更好地保障他们在各方面的权利，促进其更好的发展。
四、对寄养机构的建议
寄养服刑人员子女的社会福利机构是服刑人员子女家庭破裂后生活的地方，对服刑人员子女的一生具有重要的影响，在此，对寄养机构提出以下建议：
（一）寻求多方援助，改善孩子们的学习生活环境
服刑人员子女需要关注，这是本课题研究最初级的目标——让更多的社会群体、个人关注到服刑人员子女。寄养机构应该主动寻求多方援助，让更多的人了解其生存、发展现状，让更多的人知道这个弱势群体的存在，并参与到关心、救助服刑人员子女的队伍中来；求助于政府机关，致力于将对服刑人员子女的救助纳上工作日程，从身心各方面帮助孩子更好、更健康地发展。
（二）一视同仁，让关怀照耀每一个孩子
情感关怀较缺失是服刑人员子女个性发展不完善的一大原因，在有限的关怀中，不平等的分配也会影响孩子的正常发展。在陕西回归儿童村的日常运作中，一个爱心老师需要同时照顾十几个孩子，这是所有寄养机构共同的模式。在学校，老师授课时，面对的是几十个孩子；爱心人士来访，他们也只会关注到表现突出的对象，很难顾及到每一个人。性格孤僻的孩子在这种环境中的发展显得尤为不利，长期得不到关注会使他们发展过程中问题更加凸显。所以，任何人在关爱服刑人员子女的时候，都应该一视同仁，尽量关注到每一个人。寄养机构可以尽力增加有爱心的工作人员，适当做一些岗前、职后培训提高他们的素质，改变一对多、一刀切的现状，让孩子尽量接受多的、平等的关爱。
（三）教会孩子正视家庭问题
到寄养机构探访、调查的过程中，谈论服刑人员子女的家庭问题是一大禁忌，也是到访人员被反复叮嘱的谈话守则。因为害怕父母犯罪服刑的经历触及到子女敏感的心灵，所以避而不谈家庭，然而这却是救助服刑人员子女的症结所在。孩子拥有了良好的心理素质及面对困难的能力才能够正确面对父母所犯的错误，从而正确面对自己，正视家庭问题。一味地逃避只会让孩子内心更加敏感和封闭，影响孩子一生的发展。所以，家庭问题不应该是谈虎色变，但是要注意“谈”的方法，可以通过长期的心理辅导以及关怀教育使孩子能够正确面对家庭问题，健康发展。
寄养机构在相应方面的调整和完善是促进服刑人员子女更好发展的最有效、最快速的方法。服刑人员子女的生存发展现状也应该受到社会的高度关注，他们的生存发展瓶颈应该得到相关部门的解决，他们有权利像普通孩子一样发展得更好，并对社会发展做出自己的贡献。
【参考文献】
[1]林崇德.发展心理学[M].人民教育出版社,2009年3月,第二版.