【摘 要】
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<正>学科核心素养培养的关键在于提升学生学习的深度。笔者认为"深度学习"有四个维度:第一是"学生为何而学",从外在动机转化为内在动机的学习是深度学习;第二是"学什么",深入
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<正>学科核心素养培养的关键在于提升学生学习的深度。笔者认为"深度学习"有四个维度:第一是"学生为何而学",从外在动机转化为内在动机的学习是深度学习;第二是"学什么",深入学科本质的学习是深度学习;第三是"怎么学",让学生在问题解决、实践参与中的学习是深度学习;第四是"学得怎么样",学生学习后能够深度理解并进行实践创
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