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随着新世纪的来临，社会的信息化、经济的全球化，人类正步入一个对话的时代。无论是国际事务，还是人与人之间的关系，无论是政治领域，还是学术领域，“对话”正逐步成为人们的生存状态，同时也成为人们达成目标的有效策略。新一轮课程改革的启动，课改的基本理念之一——对话型学习则是对话时代精神在教育领域的回应。