【摘 要】
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作为语文教师,大家也许深有同感,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文,对学生而言,最难写的是作文,作文简直成了令人头痛的“顽症”了。怎样才能找准病因,对症下药,让师
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作为语文教师,大家也许深有同感,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文,对学生而言,最难写的是作文,作文简直成了令人头痛的“顽症”了。怎样才能找准病因,对症下药,让师生不为之“头痛”呢?一、改变观念,留心观察不少学生作文脱离实际,生编硬套,字词不够废话凑,
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