随着手机的日益普及，利用手机传短信，已成为中学生互相联系的主要手段，但许多学生把时间荒废在发短信上，你来我往，没完没了，时间便在这指间悄然流逝，荒废了自己的学业不说，甚至有同学发了不该发的短信，而激发了同学之间的矛盾，给班级造成了不良影响。
　　这是在2012-2013学年度我担任高三A14班的班主任时发生的事。两个女同学邓雨琪（化名）和刘佳谊（化名）原来是好朋友，但闹矛盾后，邓雨琪的手机就经常收到不明号码发来的谩骂短信，连邓雨琪在班级的一举一动都很清楚，甚至还有淫秽图片。被骚扰了一段时间后，邓雨琪怀疑是刘佳谊搞的鬼，就告诉了我，还说刘佳谊的男朋友是社会青年，邓雨琪发现他有多个女朋友，告诉刘佳谊后，被刘佳谊说多管闲事，之后连好朋友都做不成了。我查看过那些短信就备份了，并尝试拨打，系统提示关机。我找刘佳谊了解情况，她说不知道这回事，并说已经与男朋友分手了，确认这个号码不是她前男友的。接着，我咨询了公安系统的同学，了解到只有公安机关才可以查询电话号码，而且现在没有任何证据显示一定是刘佳谊或者是她男朋友所发的，事情棘手了。
　　为了消除这件事所带来的影响，我首先开展了一个主题为“一条短信引发的血案”的班会，通过生动的实例说明短信骚扰会带来的后果，并播放视频，一位律师在视频中说，短信骚扰这种行为违反了《治安管理处罚法》第四十二条第（五）项规定“多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的”，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。课后，我将上述法律法规的内容编发了一条短信给骚扰号码，说明事情的严重性，警告如再骚扰就报警处理。
　　两天后，事情出现了转机，本班另一位女同学何芷欣（化名）向我道歉，承认短信是她用新办的手机卡发的，因为自己跟刘佳谊的关系很好，觉得邓雨琪这样对刘佳谊不对，她只是一时想不开才做出报复行为，请求我原谅。我于是要求她向刘佳谊和邓雨琪私下道歉，承诺以后不再出现类似情况。最后事件圆满解决，三人也重新成为了好朋友。
　　这件事让我觉得在以后的班主任工作中，尤其是在处理同学矛盾时一定要注意以下几点：（1）要始终处于中立位置，对不确定的情况不要盲目处理，如果轻信了任何一方，就会很容易处理失当，给学生造成心理负担。（2）转换教育的方式，利用法律法规进行宣传，避免学生因不了解法律而违法，切实提高他们的法律意识。（3）做学生工作一定要动之以情，晓之以理，要针对大多数90后中学生的心理特点，向学生说明事情的严重性，学生始终还是怕事、怕违法的，想清楚后自然会作出正确的抉择。