数学学科具有严谨、抽象的特点。通过引入和有效运用教学情境,可以让抽象的数学知识形象化,易于让学生理解接受,激发学生的学习兴趣,提高数学运用实践能力。
本文根据可接受风险标准的确定方法和制定原则，提出了申石油企业可接受风险标准，包括员工个人可接受风险标准和员工社会可接受风险标准。
学习是一个探究问题与解决问题的过程,学生在 学习过程中发现问题以及解决问题是其思维发展的重要环节, 尤其是对于高中数学而言,其涉及知识面较广,且比较抽象,对 于学生的思
北京城市放射性废物库是我国建成的第一个收储城市放射性废物的暂存库。经过30多年运行，目前已经停止收贮工作，准备退凤。本工作是该库退役之间的源项调查工作。经调查，北京城市
世界上的大小图书馆都是以书型资料为其收藏主导,但随着世界新技术革命的兴起,新文化、新知识大量涌现,非书型资料也逐渐被重视起来。所谓非书型资料,即录像带、录音带、缩微
人们常说,良好的开端,是成功的一半。这话用来形容四十五分钟的语文课,尤为恰当。一般地讲,学生对每一节课,都怀着一种期待心理和新鲜的感觉.但是,这种心理和感觉能否持久,主
通过电泳移动变化分析(EMSA)及免疫组织化学(IHC)的方法分别检测了2 Gy和0.075 Gy X射线照射的EL-4细胞内转录因子NF-κB的DNA结合活性的时程变化和p65亚基胞浆胞核分布情况
诗书画一体是中华优秀文化传统。有文化才有内涵,缺少了文化基础,绘画就变成了技术活,就非常寡味。这是中华艺术的强项,如果急 作者简介: 罗渊,中国美术家协会会员,中华诗词学会会员,广东省书法家协会理事。1997年在中国美术馆举办个展。出版《罗渊诗书画集》等个人专集十余种。
读李斯传 [唐] 曹邺一车致三毂,本图行地速。不知驾驭难,举足成颠覆。欺暗尚不然,欺明当自戮。难将一人手,掩得天下目。不见三尺坟,云阳草空绿。《李斯列传》比较详细地记叙