高中化学教学中小组合作学习问题及对策分析

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高中化学对于高中学生而言是一门难度较大的学科,所以高中化学的教学质量很难得到提升。随着我国教育改革的不断深入,小组合作学习逐渐成为化学教学和学习过程中的重点方式。通过小组合作学习,学生能够通过彼此间的讨论解决一些个人不能解决的问题,并且能提升学生的学习积极性。但根据小组合作学习的现状来看,其中还存在一些问题,本文将对这些问题进行分析,并探讨这些问题的解决对策。 High school chemistry is a difficult subject for high school students, so teaching quality in high school chemistry can hardly be improved. With the deepening of education reform in our country, group cooperative learning has gradually become the focus of chemistry teaching and learning process. Through group cooperative learning, students can solve some problems that can not be solved by themselves by discussing with each other, and improve their learning motivation. However, according to the status quo of group cooperative learning, there are still some problems. This article will analyze these problems and discuss the solutions to these problems.
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