【摘 要】
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在小学阶段,数学学科有着至关重要的地位,但若想提高小学生的数学学习水平,那么则需先强化小学生的数学计算能力,而伴随新课改的不断深入,究竟以何种方式来培养小学高年级学
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县第十完全小学,贵州 铜仁 565300
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在小学阶段,数学学科有着至关重要的地位,但若想提高小学生的数学学习水平,那么则需先强化小学生的数学计算能力,而伴随新课改的不断深入,究竟以何种方式来培养小学高年级学生的计算能力,已经成为小学数学教师所密切关注的话题.对于小学数学教师而言,需针对于小学生当前的计算能力,以及教学要求等方面,对小学生进行良好的数学教学,以不断提高小学生的数学计算能力.基于此,本文主要探讨小学高年级学生计算能力的培养措施.
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