玉柴成功研发QT1000-5材料填补国内外高强度铸铁领域空白

来源 :铸造设备与工艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdf303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
玉林新闻网-玉林晚报讯(记者梁桂香通讯员崔炜李仁辉)近日,隶属于零部件事业部前瞻性铸铁牌号技术开发项目的首批搭载最新研发的QT1000-5材料的国六机型K05、S04曲轴小批试制成功,目前已经投入台架验证阶段,标志着QT1000-5新材料项目获得突破性进展.
其他文献
大学班级管理是一种寓教于学,寓教于管理的教育过程,是高校学生工作的核心问题。要管理好一个班级,需要从各方面做大量繁琐、细致的工作。在此,我结合自己的大学生思想政治辅导员工作实践,谈一点个人看法与体会。  一、形成严格亦不失本班级特色的班级管理和目标制度  在班级管理过程中,要根据国家、学校有关政策制定严格的班级管理制度。这种制度一经形成,就不允许任何形式的违背、抵触或破坏,班主任、辅导员,还有学生
摘 要: 社会支持与心理健康有高的相关,完善大学生的社会支持系统对其心理健康状况将产生重要影响,但目前大学生的社会支持状况一般,有待于进一步提高,可从加强个体、家庭、学校、社会四方面的支持来完善大学生的社会支持系统。  关键词: 大学生 社会支持系统 完善    大量的研究表明社会支持与心理健康有明显的相关性,社会支持在心理健康中所起的对心理健康的增进和维护作用,可用一个理论模型来解释。主效应模型
摘 要: 项目化教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。它是“行为导向”教学法的一种。一个项目是一项计划好的有固定的开始时间和结束时间的工作。原则上项目结束后应有一件较完整的作品。在实施项目化教学时,应一切以培养学生能力为核心进行课程的目标设计、内容设计、考核方案设计。  关键词: 《古筝》 项目化教学 教学流程    《古筝》是高校音乐表演专业器乐方向的核心课程,是一门技法性很
2020年初,一场新冠肺炎疫情打乱了人们农历新年的安排,原本探亲访友、旅游度假等春节模式,全部变成了居家休闲、居家娱乐等宅家模式,而且持续了数个月.然而,这种宅家模式并不
期刊
摘 要: 为帮助医学生在实习过程中尽快地完成角色转换,圆满地完成实习任务,本文提出“五勤”教育是医学实习生进入临床阶段后的重要教育内容。  关键词: 医学生 实习 “五勤”教育    医学生从基础学科学习转临床医学实习后,有一个明显的适应过程。从教室走进医院,直接接触病人,接触社会,他们会经历新鲜、神秘和焦虑等多种心理变化。如何让医学实习生尽快地适应这一阶段的心理变化,顺利实现角色转换,出色完成临
十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段.经济高质量发展是创新驱动型经济的增长方式,是创新高效节能环保高附加值的增长方式,是数字经济与智慧经济为主
期刊
近年来,由于大学和高中扩招,“打工热”的冲击等原因,中职招生面临生源缺乏、生源综合素质低劣的尴尬局面。怎样才能一改当前困境?我们应对当前中职学生的心理进行分析,寻找开启他们心灵之门的钥匙,提高管理水平,让他们学有所成。中职学生大多是升学独木桥上的“落水者”,他们中的许多人带着心中的阴影,进入中职学校学习,有的人甚至出现“破罐子破摔”的现象,这些学生有着这样两个心理现象:一是失落感强。大多数学生是高
摘 要: 学生道德素质的缺失是中职类学校普遍存在的问题,主要表现在学生诚信观念的流失,没有责任感和对前途对人生命运的悲观失望,中职学生是社会生产的主力军,解决好这些问题对于我国的社会主义现代化建设有着重要的意义。  关键词: 中职学生 道德素质 缺失 对策    改革开放三十年来,我国的社会经济取得了飞速发展,GDP总量占世界经济份额从1978年的1.8%提高到2008年的7.3%,经济年均增长超
摘 要: 转化后进生是教师应当从事的一项长期而艰苦的工作,是家庭、学校、社会三位一体的一项系统工程。在这一过程中,贯穿始终的一根红线是教师对后进生深深的爱。  关键词: 后进生 外部环境 内部环境    后进生也就是我们平时说的“差生”是普通中学特别是农村中普遍存在的群体,也是广大教师最为头痛的问题。在一般人心目中,后进生似乎什么都差,是“烂泥不糊墙”“朽木不可雕”。教师都拼命给优等生“锦上添花”
素质教育比传统教育更能培养出社会即时发展所需要的创新实用型人才,所以素质教育受到了党和政府的高度重视,教育部门的特别关注,普通百姓也格外关心。素质教育中的思想道德素质教育更是贯穿其始终的核心部分,渗透在各门学a科之中,影响和决定着学生素质的性质和发展方向。几年来,人们都在翘首期盼素质教育结出的硕果。但实践中的素质教育也出现了一些问题,道德教育和文化教育难道就不能并举?  一、发生在学生中的几种现象