高校体育社团对大学生社会能力的影响调查分析

来源 :体育时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alex_juve
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01
  摘 要 高校学生体育社团提供了学生参与体育活动增强体质的平台,同时更利于培养学生群体性、实践性、社会性,并能够满足大学生不同的需要。本研究主要是从高校学生体育社团对于大学生社会能力的影响方面着手进行研究。充分发挥出培养大学生成为适合社会需要的“社会人”的作用,对大学生的社会能力方面有着积极的影响。
  关键词 高校 体育社团 社会能力
  一、引言
  高校学生体育社团因其体育兴趣的一致性、参与的热情和内容与形式的多样化而在校园文化中起到了一定的积极作用,能锻炼自身能力、拓展发展空间和丰富社会阅历的重要载体,满足了学生兴趣的需求、个性的发展、社会交往等需求,以其多样化的活动,轻松的环境等为学生丰富课余生活,提高各项能力搭建了平台,高校体育社团因为有体育的元素对大学生的社会能力主要表现在实践能力、沟通能力、竞争能力与抗挫折能力。
  二、研究对象与方法
  (一)研究对象
  采用随机抽样的办法,分别抽取了对研究对象为辽宁大学、沈阳师范大学、渤海大学、沈阳工业大学、辽宁师范大学、朝阳师范高等专科学校等6所辽宁省普通高校体育社团学生。
  (二)研究方法
  主要有文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、访问调查法。针对研究的内容设计问卷,并进行有关的调查获取数据,随机问卷调查了370名社团成员,其中,男生210人,女生160人。
  三、高校体育社团的现状
  大学生参加体育社团主要是通过各个体育社团纳新,拥有共同的兴趣爱好自愿参加体育社团。90.1%是为了达到强身健体的作用,认为增加社交能力的的标准占了 49.3%,通过参加体育社团活动,得到很多的收获,加入社团之后发现自己需要提高的地方有很多,除了身体素质得到锻炼之外,更提高了自己的胆识与交往能力,懂得如何处理好人际关系。对大学生提高身体素质和社会能力起到重要的作用。
  四、高校体育社团对学生社会能力的影响
  高校体育社团在提升社会能力方面得到大多数学生的认可,可以使他们多接触很多学习以外的实践环境。高校体育社团因为有体育的元素对大学生的社会能力主要表现在实践能力、沟通能力、竞争能力与抗挫折能力。下面结合调查情况来具体分析。
  (一)高校体育社团对学生实践能力的影响
  体育社团活动中给了成员很多实践动手的机会,有48.7%的成员认为体育社团活动对动手能力有着较强影响,他们在社团活动中不必考虑太多的后果可以大胆地做, 46%多的成员认为心理上比以前有所改观, 59%的成员认为参加社团实践活动使他们增加了实践经验,所以体育社团开展的各项活动对于大学生的综合实践能力有着较大程度的影响"
  (二)高校体育社团对大学生竞争能力的影响
  高校体育社团中的体育活动竞争的特点,符合现代大学生的求胜心理,高校体育社团组织活动的竞争性能调动大学生的自主性、创造性,促使大学生参与公正合理的竞争,有33%学生认为有很强的影响,认为较强影响的超过了50%。所以社团内外部比赛交流对他们的竞争意识和能力的培养具有一定的影响作用。增进学生身心健康,提高大学生素质,增强参与社会竞争的实力。
  (三)高校体育社团对大学生沟通能力的影响
  现代大学生认为自我沟通能力整体水平不高,在遇到问题时,多是在同学或好友之间交流,社团提供了解决问题的交流平台。体育社团成员在社团活动经历诸多的锻炼,经常与成员、老师之间进行各种形式的沟通,以此解决了他们遇到的问题,使他们在各种交流过程中锻炼了他们的沟通能力。所以,体育社团活动对于成员的沟通能力有着较大的影响。
  (四)高校体育社团对学生抗挫折能力的影响
  现代大学生没有经历过太多的坎坷和不顺,他们多数是独生子女在生活习惯、性格特点、处理问题的方法等方面的差异,遇到棘手的事件,容易产生过激行为,在体育社团各种活动的影响下,有超过42%的学生能积极的心态面对挫折。所以体育社团活动对于大学生抗挫折能力有影响作用。
  五、小结
  高校体育社团为大学生提供了运动和交流平台,在参与社团活动中使得自身身体素质得到提高。培养了大学生的团队意识、竞争与合作意识。对学生的社会实践能力和综合能力影响较大,在社团活动过程中不但在社团成员之间建立互助互爱的友好氛围,使大学生成员在受挫时有人倾诉和探讨,得出正确解决问题的方式方法。在社团内外比赛交流活动中也培养大学生竞争和抗挫折能力。增加了大学生社会实践方面的能力,提高了学生发现、解决问题的能力,使学生能够较快的适应社会,拓宽了学生的就业视野。
  参考文献:
  [1] 朱昌荣.我国高校体育社团的现状调查及对策研究[J].职业与教育.2008(5).
  [2] 刘岚,周仁会,唐梅.大学生学习社会化研究综述[J].中国成人教育.2011,(14).
其他文献
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 随着信息科技的迅猛发展,视频、微博、论坛等越来越贴近我们的日常生活,网络传播在生活中发挥的作用越来越重要,网络传播对体育文化和精神文明的传播都具有一定的影响作用,如何利用网络传播促进大学生的身体健康以及体育文化发展?文章通过网络传播对大学生体育文化发展正面与负面影响进行分析,并提出相关对策
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 中华文化博大精深,“中国元素”顾名思义则代表本民族的发展特性。体育舞蹈表演舞融入“中国元素”,对体育舞蹈表演舞而言具有一定优势。具体细分,“中国元素”可以渗透到体育舞蹈表演舞的创作、编排之中,展现出启发、引导价值。笔者在此对“中国元素”融入到体育舞蹈表演舞之中,提出“中国元素”表现出的优势,提
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-02  摘 要 通过高职院校体育文化与企业体育文化的有效融合研究,不仅对高职院校人才培养目标起到积极促进作用,同时让企业体育文化成为学生学习的而且能更好地推动《全民健身条例》的贯彻实施。  关键词 校企合作 高职院校 体育文化 企业体育文化  一、前言  随着我国高等职业技术教育的迅速发展,对于人才培养目
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 本文就晚清民国时期(1840-1949)这段时期流行体育思想对学校体育的影响进行梳理,以期对现代学校体育教学有所借鉴。  关键词 体育思想 学校体育 影响  体育思想是历史影响的产物,它是人们对于体育本质及其规律的认识,对体育活动有着重要的指导作用[1]。晚清时期,由于内忧外患的影响,使得清政
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 社会经济的发展,推动着当代教育改革进程的深入,在高等教育大众化的全新时期,现代教育被赋予了越来越高的关注。体育人文社会学学科作为高等教育体系的重要内容,在素质教育的时代之下获得了良好的发展空间,但是仍存在部分问题制约其发展,因此,相关研究人员要加强对我国体育人文社会学学科的发展反思,并提出
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-02  摘 要 体育是人类自己创设的文化,属于社会文化的组成部分,其自身就蕴含着深厚的文化底蕴和知识。在体育运动中,强调彰显人的个性精神、体能体魄、自由意识及身心健康,在体育运动中还具有一定的人文情怀、人文精神。高校学生展开体育课程学习就是在充分个人的人文观念及人文修养。  关键词:人本视角;高校体育;建
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 本文首先阐述了辽宁大众体育的发展现状,然后对辽宁大众体育的管理、执行和运行机制进行了讨论,提炼了在其发展中的优点,并对个中存在的问题进行了简单分析。  关键词 辽宁大众体育 政策执行 实行机制  辽宁大众体育的发展在我国首屈一指,其体育人口比例也是全国最高。但在发展的背后肯定离不开高效的管
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-040-01  摘 要 本文通过智力运动与传统体育的对比研究,反思体育概念,并对体育的“身体运动”相关概念进行研究分析,指出体育的智力参与必须要以身体运动的形式来体现,从而界定智力运动应属于竞技运动而不是体育。  关键词 身体运动 智力运动 竞技运动 体育概念  一、智力运动与体育的比较  (一)智力运动与体育同