青少年需要参加亲近社会与自然的实践活动

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  青少年成长的过程是社会化的过程,该过程有两个显著的特点,一是体验性,二是群体性。两者缺一不可。
  所谓体验性是说,青少年是在体验中长大的,他们需要亲身参加许多亲近社会与自然的實践活动,父母和老师不能代替学生的成长,也就无法代替学生自己的体验。
  所谓群体性是说,青少年完成社会化离不开群体性交往,再好的父母和老师都无法代替伙伴的作用。良好的研学旅行活动充分体现了体验性和群体性,因而受到特别的欢迎。
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